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大學生青少年夏令營拓展訓練許多企業年年在培訓，天天在上課，為什么培訓總沒有好效果，培訓總是不能解決問題？
若要把“培訓”有效的轉化成“能力”和“生產力”，須經過五個步驟，其程式如下：
首先，“學到”。這是企業管理者和員工接觸新事物、新知訊的好的步，也是培訓學習的開始。
第二步，“悟到”。青少年夏令營為什么成功企業家擁有鮮花、名利與榮耀。不只是他們財運好、能力強或投機取巧，殊不知在他們光環的背后，還凝聚著昔日打拼基業時付出的 超常人能負荷的心理壓力、勞苦辛酸，甚至是淚水血汗!
第三步，“說到”。管理者和員工通過培訓，將在課堂上學到的知識， 自己編寫和提煉歸納出來，寫出心得總結報告，同時編寫一本自己理解和應用得來的教材（PPT也行）
第四步，“做到”。做是一個實踐與體驗的過程，是管理理論到實踐的結果，如果說，前三個步驟是大部分運用左腦理性思考的話，那么這一步驟即是發揮右腦潛意 青少年夏令營識能量的絕佳好時機。
第五步，“得到”。在經歷上面四個步驟的錘煉之后，終于可進入“管理經驗的殿堂?！?/p>
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